教育部通知：编程纳入中小学课本
小灵猴
12月9日，教育部官网公布了《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3172号（教育类297号）提案答复的函》（以下简称《答复函》），答复了全国政协委员提出的《关于稳步推动编程教育纳入我国基础教学体系，着力培养数字化人才的提案》
《答复函》称，教育部将高度重视学生信息素养提升，因此教育部门已制定相关专门文件推动和规范编程教育发展，培养培训能够实施编程教育相关师资，将包括编程教育在内信息技术内容纳入到中小学相关课程。
教育部分别从“制定相关专门文件推动和规范编程教育发展“、“将编程教育纳入中小学相关课程”以及“培养培训能够实施编程教育相关师资”三个方面介绍了教育部在相关领域已开展的工作。
2019年初，教育部启动了义务教育课程修订工作，已完成了前期调研、顶层设计和整体规划，初步确定在小学、初中开设信息科技课程并组织研制义务教育信息科技课程标准，根据需要将编程教育有关内容纳入其中。
而在2020年的年末，教育部的《答复函》更加明确，编程教育将纳入学生课本，并且已有多个省份已经完成此项工作内容。
跟随着课本的改革，教师的软件编程能力也需要不断提升，教育部也将继续积极组织开展相关教师信息培训工作，不断提升教师的教学水平。
教育部分别从“制定相关专门文件推动和规范编程教育发展“、“将编程教育纳入中小学相关课程”以及“培养培训能够实施编程教育相关师资”三个方面介绍了教育部在相关领域已开展的工作。
2019年初，教育部启动了义务教育课程修订工作，已完成了前期调研、顶层设计和整体规划，初步确定在小学、初中开设信息科技课程并组织研制义务教育信息科技课程标准，根据需要将编程教育有关内容纳入其中。
而在2020年的年末，教育部的《答复函》更加明确，编程教育将纳入学生课本，并且已有多个省份已经完成此项工作内容。
跟随着课本的改革，教师的软件编程能力也需要不断提升，教育部也将继续积极组织开展相关教师信息培训工作，不断提升教师的教学水平。
《答复函》称，教育部将高度重视学生信息素养提升，因此教育部门已制定相关专门文件推动和规范编程教育发展，培养培训能够实施编程教育相关师资，将包括编程教育在内信息技术内容纳入到中小学相关课程。
教育部分别从“制定相关专门文件推动和规范编程教育发展“、“将编程教育纳入中小学相关课程”以及“培养培训能够实施编程教育相关师资”三个方面介绍了教育部在相关领域已开展的工作。
2019年初，教育部启动了义务教育课程修订工作，已完成了前期调研、顶层设计和整体规划，初步确定在小学、初中开设信息科技课程并组织研制义务教育信息科技课程标准，根据需要将编程教育有关内容纳入其中。
而在2020年的年末，教育部的《答复函》更加明确，编程教育将纳入学生课本，并且已有多个省份已经完成此项工作内容。
跟随着课本的改革，教师的软件编程能力也需要不断提升，教育部也将继续积极组织开展相关教师信息培训工作，不断提升教师的教学水平。
